Особенности научного исследования в образовании. Презентация к докладу
по предмету Методология и методы научного исследования
1. История возникновения понятия. 2. Научные исследования в образовании, особенности. 3. Рефлексия, как способ познания педагогической действительности 4. Инновации в образовании
Научное исследование — процесс изучения, эксперимента, концептуализации и проверки теории, связанной с получением научных знаний. ÑРезультатом научного исследования является знание. Высшая форма, в которой существует научное знание, – это теория. Теория, в свою очередь, является высшим уровнем систематизации понятий науки, в которой отражается и закрепляется знание.
