1 класс. Урок музыки на тему : «Музыка вечера»

Цель.  Учить определять интонации музыки и стихотворений, передающих настроение вечера в природе. Задачи. Закрепить тему «Утро» в музыке с рефлексией по усвоению материала.Чтение текста учебника музыки стр.48-49, в том числе стихотворений А.Фета и И.Никитина, описывающих вечернюю природу. Определить интонацию вечера в поэзии.Прослушивание фрагментов песен «Священная война» (А.Александров) и «Колыбельная медведицы» (Евгений Крылатов ,Ю. Яковлев.); фрагмента симфонии- действа В.Гаврилина «ПЕРЕЗВОНЫ»  —   «Вечерняя музыка»....

29.03.2022  ·   Из рубрики:  Коллегам, Основные   ·   Нет комментариевДалее »

Современный урок. Какой он? Эссе.

Фраза о том, что развитие современного общества требует развития инноваций в школьном образовании, уже набила всем оскомину. Дать крепкие знания по предмету; научить  применять эти знания в жизни; развивать познавательный интерес, воспитывать навыки самостоятельного получения и обобщения полученной информации; развивать умение анализировать и оценивать собственную деятельность, обучать ИКТ — компетентности,  необходимой для эффективного решения учебных задач – всё это задачи одного современного урока. Фраза о том, что...

7 класс. Урок «Камерная инструментальная музыка. Этюд»

Камерная инструментальная музыка«камера»- с фр.- «комната» «Etude» —  упражнение. Инструментальная пьеса для развития исполнительской техники В 19 веке с расцветом виртуозного исполнительства развивается жанр Концертного этюда. Проще говоря: у гениального мастера и простое упражнение становится гениальным произведением. Домашнее задание: 1.Выучить формулировки. 2. Выучить песню «Ночная дорога» Презентация урока и музыка к нему...

9.02.2022  ·   Из рубрики:  Основные, Ученикам   ·   Нет комментариевДалее »

5 класс. Видеоурок на тему «Звать через прошлое к настоящему «

Мы неоднократно говорили с вами о том, что источником всех искусств является жизнь человека, его переживания , его прошлое и настоящее. В истории каждого государства, каждого народа есть герои, имена которых известны всем от мала до велика. Истории жизни этих людей , их подвигов., заслуг перед народом и отечеством  можно встретить в летописях, легендах, исторических хрониках , былинах и конечно песнях. Исторические события и их герои вдохновляют художников, музыкантов, поэтов, режиссёров, на создание произведений, рассказывающих новым...

5 класс. Урок «Небесное и земное в звуках и красках»

На прошлом уроке мы говорили с вами о связи изобразительного искусства и музыки. Два эти вида искусства связывает то, что источником для этих и других искусств, является окружающая нас жизнь. Жизнь человека, её события, окружающая нас природа вдохновляют художников, поэтов, музыкантов, архитекторов  на создание произведений искусств. Тема нашего урока звучит так:                                            ...

7 класс. Музыкальная драматургия — развитие музыки.

ЗАДАНИЕ 1. Прослушать видеоурок.2. Сделать в тетради конспект урока.3. Песню «Ночная дорога» выучить. Придумать развитие музыки в этой...

25.01.2022  ·   Из рубрики:  Основные   ·   Нет комментариевДалее »

5 класс Урок «Музыка и изобразительное искусство»

Открыть презентацию. переписать в тетрадь тему урока, заполнить таблицу. Послушать музыкальные произведения Рассмотреть пейзажи, предложенные в презентации. ПЕСНЮ ВЫУЧИТЬ. Презентация по теме Концерт для фортепиано с оркестром С.Рахманинова. 1 часть песня «Умывает красно солнышко» в исполнении Людмилы Зыкиной Текст песни «Красно солнышко» Умывает красно солнышко Руки тёплые в росе. И Россия, как Алёнушка, Предстаёт во всей красе. Припев: Ни вблизи, ни вдали Я не знаю земли Лучше той, что меня растила. Синих рек...

23.01.2022  ·   Из рубрики:  Основные   ·   Нет комментариевДалее »
Остались вопросы? Буду рада ответить на них: +7 902 165 25 67